
ASSOCIATION ESPAGNOLE DES HUMANITÉS ENVIRONNEMENTALES
FORMATION
Les ateliers proposés par l’AeHA sont principalement orientés vers la pratique : nous cherchons à ce que les participants expérimentent, observent, analysent et appliquent des outils concrets dans des contextes réels. La base théorique est présentée de manière accessible et synthétique, comme cadre de référence que chaque participant pourra approfondir à son rythme et selon ses intérêts.
L’essentiel est que la formation permette de découvrir de nouvelles perspectives en gestion environnementale depuis les humanités environnementales, de développer des compétences utiles et d’ouvrir des chemins d’apprentissage qui continuent au-delà de chaque atelier.
Nous proposons actuellement trois ateliers en ligne de 10 heures chacun :
. Travailler sur les conflits environnementaux : approches théoriques et méthodologiques issues des humanités environnementales.
. Savoirs sociaux en milieu rural : connaissances, pratiques et relations entre les personnes et le milieu naturel.
. Histoire des sciences de la Terre et de l’environnement : comment se construit le savoir scientifique.
Pour plus d’informations, écrivez à info@humanidades ambientales
Atelier 1. TRAVAILLER SUR LES CONFLITS ENVIRONNEMENTAUX
Objectifs
Cet atelier propose une approche plurielle et interdisciplinaire des conflits environnementaux depuis les humanités, les sciences sociales et les sciences de l’environnement. Les participants acquerront des outils conceptuels de base pour comprendre la diversité des approches de traitement des conflits environnementaux et travailleront sur des études de cas simulées. L’objectif est de développer un regard critique et complexe permettant d’analyser les conflits dans leurs dimensions sociales, culturelles, écologiques, politiques et territoriales.
Programme provisoire
• Définir le conflit environnemental
• Typologies et approches issues des sciences sociales et des humanités face à un phénomène multidimensionnel
• Introduction à la médiation environnementale
• Acteurs et enjeux dans les espaces et espèces protégés : relations entre sociétés et milieux naturels
• Contrôle de l’espace, mobilisations sociales et processus de socialisation
Atelier 2. SAVOIRS SOCIAUX EN MILIEU RURAL
Objectifs
Cet atelier valorise les savoirs collectifs, traditionnels et contemporains présents dans le milieu rural espagnol et leur rôle dans la compréhension des relations entre les personnes et la nature. Les participants exploreront comment ces connaissances coexistent, dialoguent ou entrent en tension avec les savoirs qui orientent la gestion environnementale, et acquerront des outils pour intégrer expériences, attitudes et aspirations des communautés locales dans la conception d’initiatives socio-économiques et de gestion environnementale.
Programme provisoire
• Multiplicité des milieux naturels : biens communs et propriété privée en milieu rural
• Relations avec les espaces naturels protégés
• Méthodes qualitatives et leur intégration dans des études environnementales quantitatives
• Conception de travaux de terrain depuis les humanités environnementales
• Analyse des résultats dans une Réserve de la Biosphère
• Atelier d’échange et de discussion collective
• Écoute active, empathie et réflexivité : repenser la place du savoir expert
Atelier 3. HISTOIRE DES SCIENCES DE LA TERRE ET DE L’ENVIRONNEMENT
Objectifs
Cet atelier offre une perspective historique sur la construction des sciences de la Terre et de l’environnement, de la Révolution scientifique à la consolidation des savoirs modernes. Il analyse les relations entre savoir scientifique, société et territoire, avec une attention particulière au milieu rural, et permet de comprendre le rôle des sciences et des politiques environnementales dans la transformation des territoires, ainsi que les mécanismes historiques à l’origine des consensus et conflits socio-environnementaux.
Programme provisoire
• Natures historiques : d’une Terre créée à une Terre mesurée
• De la cosmologie à la géoscience : passage d’un monde ordonné à une Terre dynamique
• De l’histoire humaine à l’histoire naturelle : la naissance de la géologie et de la biologie
• Hydrographie, climatologie et rôle dans l’aménagement du territoire
• Biens communs, propriété et ressources naturelles dans l’histoire environnementale
• L’émergence de la notion de milieu et des espaces protégés